手把手教你餐廳服務(wù)推銷餐廳服務(wù)

餐飲界 / 職業(yè)餐飲網(wǎng)  / 2016-07-12
引導(dǎo)賓客的餐飲消費又叫導(dǎo)餐服務(wù),對于接待初次來就餐的賓客是非常重要的一個服務(wù)環(huán)節(jié)。通過導(dǎo)餐服務(wù),可以有效的改善服務(wù)態(tài)度,提高餐廳服務(wù)質(zhì)量,方便客人,起到刺激消費的作用。
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引導(dǎo)賓客的餐飲消費又叫導(dǎo)餐服務(wù),對于接待初次來就餐的賓客是非常重要的一個服務(wù)環(huán)節(jié)。通過導(dǎo)餐服務(wù),可以有效的改善服務(wù)態(tài)度,提高餐廳服務(wù)質(zhì)量,方便客人,起到刺激消費的作用;通過恰當?shù)膶?dǎo)餐服務(wù),可以增加賓客的就餐情趣,活躍餐廳氣氛,加深與賓客之間的感情;通過導(dǎo)餐服務(wù)可以吸引更多的賓客光顧餐廳,從而為酒店創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。

餐廳的每一位員工都是推銷員,服務(wù)員的外表、服務(wù)和工作態(tài)度都是對餐飲產(chǎn)品的無形推銷,服務(wù)員應(yīng)該明白餐飲服務(wù)的過程就是餐飲推銷的過程。推銷是一門實用而靈活的學問,是餐廳利于不敗之地的秘訣。

1、 主動招呼:

  主動招呼對招攬賓客有很大的意義,比如有的賓客進餐廳后,環(huán)視一下餐廳四周就轉(zhuǎn)頭走了。這時,如果有服務(wù)員主動上前招呼“歡迎光臨”,同時引客人入坐,賓客即使對餐廳環(huán)境不是很滿意也不會退出。

2、 熟悉產(chǎn)品,適時介紹菜品

  熟悉菜品是做好推銷的前提,服務(wù)員要熟悉餐廳的每個菜品,熟悉各菜品的主料、配料、烹調(diào)方法和味道。菜品的介紹要能調(diào)動賓客的購買動機,服務(wù)員在向客人介紹時,除介紹菜品的配料外,要注意強調(diào)菜品的烹調(diào)特點,強調(diào)菜品由哪位名廚烹調(diào),這樣會使客人產(chǎn)生品嘗的欲望,如果菜品帶有典故和來歷,服務(wù)員一定要結(jié)合菜品典故,做有聲有色生動介紹,以引起賓客興趣,從而達到更好的推銷效果。

3、 適時推薦高價菜品

  在服務(wù)過程中如果看到賓客在點菜時猶豫不定,服務(wù)員可適時介紹,推薦高價菜品或高利潤菜品。一般來說,高價菜品和飲料,其毛利較高,同時這些菜品和飲料的確質(zhì)量好,有特色。因此,我們的推銷技巧在于宣傳其質(zhì)量和特色,使賓客購買高價菜品和飲料。

4、 主動服務(wù),抓住銷售機會

  無論在餐前、餐中或餐后,都有很好的銷售機會??腿它c菜時是服務(wù)員推銷的最好時機,客人看菜單時,服務(wù)員不可置之不理、一言不發(fā),而是要與客人進行關(guān)于菜單內(nèi)容的必要溝通,主動向客人提出各種建議,使客人對菜單上所列的產(chǎn)品感興趣,從而接受服務(wù)員的推銷。在客人就餐時,服務(wù)員要注意觀察客人有什么需要,主動上前服務(wù)。有的客人在用完一瓶葡萄酒后想在來一杯,他環(huán)顧四周,服務(wù)員卻沒有主動上前,客人怕麻煩而不再要了,結(jié)果使餐廳喪失了一次銷售的機會。所以,服務(wù)員應(yīng)注意客人的酒杯和飲料杯等,空了以后應(yīng)立即上前詢問是否需要在來一點。在宴會、團體同餐和會議用餐的服務(wù)過程中,餐廳應(yīng)多多準備酒和飲料,只要客人杯子一空,馬上為其斟滿,往往在用餐過程中會出現(xiàn)多次飲酒高潮,服務(wù)員若不注意斟酒,這一餐的酒水銷售就會減少很多。

5、 要有針對性的進行推銷

  服務(wù)員應(yīng)了解賓客的就餐目的,面對不同的用餐客人,不同的用餐形式,不同的消費水準,進行有針對性的推銷。如:家宴要注意老人和孩子們的選擇,對情侶則一般要側(cè)重與女士的選擇。

6、 要正確使用推銷語言

  服務(wù)員應(yīng)具備良好的語言表達能力,善于掌握客人的就餐心理,靈活巧妙的使用推銷語言,使客人產(chǎn)生良好的感受。服務(wù)用語要簡潔、短小、精悍,同時又能吸引賓客,有助于餐飲的推銷,如:服務(wù)員常用“您需要果汁還是酸奶”來代替“您需要什么飲料”,引導(dǎo)賓客迅速做出消費決策。

 賓客消費心理和推銷工作

1、 按賓客的消費動機來推銷

1) 宴會:無論是商務(wù)宴請還是婚宴,這類客人都講究排場,菜肴品種要求豐盛,也要考慮一定的價格范圍。針對這類顧客,在介紹菜品時,應(yīng)介紹一些本酒店的風味名菜,要有冷有熱、有葷有素,品種多樣,即要菜肴豐富,又能適當控制在價格范圍之內(nèi)。

2) 便餐:這類客人的消費特點是經(jīng)濟實惠或快吃快走,品種不要求太多,但要求快。服務(wù)員應(yīng)主動介紹價廉物美,制作耗時較短的菜品。

3) 聚餐:這些客人往往要求熱鬧,喜歡邊吃邊談,飲酒較多,菜肴一般,要求菜品豐富而不太多,精細而不太貴。針對這些特點,服務(wù)中應(yīng)主動詢問他們的要求和愛好。冷盤和頭兩個菜數(shù)量可以多一點,后面的菜可以少一些,避免浪費。同時可以適時介紹多推銷一些酒水和飲料。

4) 調(diào)劑口味:這類客人大都是慕名而來,想品嘗餐廳的特色菜,他們喜歡吃一些平時不易吃到或很少吃到的菜肴,在選料和烹制方面都要有風味特色,不要求快而要求好。著類顧客對餐廳的風味特色較為了解,喜歡自己點菜,也有對餐廳的風味名菜不太了解的需要服務(wù)人員介紹。在介紹時多注意推薦一些反映本酒店特色的菜肴,數(shù)量上要精。

2、 按賓客的特性來推銷

1)、習慣性:這類賓客吃慣了的食物往往不一定有獨特的風味,由于長期食用,在決定用餐時就形成了一種心理慣性,這類賓客往往偏好某一種小吃或某一道特色菜。接待這類顧客應(yīng)自然大方,向?qū)Υ吓笥岩粯佑H切,使他們在主觀上感覺能得到某種優(yōu)待和機遇,在介紹菜品時給予對口的介紹。

2)、炫耀型:這類顧客好面子,重友情,情感較為豐富,一般易感情用事,以炫耀富有和慷慨邀朋請友。這類古肯要自己富有慷慨,一般不考慮價格范圍,不求快,只求好,求尊重,在介紹菜品時應(yīng)多介紹一些有特色的菜肴,數(shù)量少而精。同時應(yīng)注意操作方法、口味、色調(diào)和原料的搭配。

3)、茫然型:這類賓客不常外出,不太習慣在外就餐,需要就餐時不知道到哪家餐廳好,也不知吃什么好,對就餐知識和經(jīng)驗較為缺乏;這類賓客進入餐廳后,往往會環(huán)顧四周,看別人吃什么然后在決定。他們希望得到服務(wù)員的幫助,這是服務(wù)員應(yīng)該當好參謀,在推銷中介紹一些餐廳風味菜肴,但注意要把菜的風味、特色、原料加以介紹,使賓客對菜肴加以了解,另外推銷菜品時,應(yīng)考慮一定的價格范圍。

3、按賓客的年齡來推銷

1)、老年顧客:這類賓客在飲食上要求嫩、爛、酥、松、容易消化,多汁松軟性的菜肴,在服務(wù)過程中要有耐心,不急不躁,向這類賓客可以推銷一些口味清淡的菜肴和一些滋補燉品。

2)、青年賓客:這類賓客在飲食上要求香、脆、爽、菜肴豐富多樣,服務(wù)上要求迅速及時,在推銷過程中要針對其特點給予介紹。

3)、少年兒童:他們在飲食上要求新鮮、少骨無刺、造型美觀的菜肴,還喜歡吃甜味菜,根據(jù)他們的特點,在服務(wù)時要主動關(guān)心,介紹符合喜好的菜肴。

除以上介紹外不同身份的客人在飲食要求上也各不相同,如工薪階層顧客講究經(jīng)濟實惠,偏愛廉價、量大能下飯的菜肴;白領(lǐng)階層賓客比較喜歡質(zhì)細、清淡、少而精的菜肴。還有些賓客有一些特殊的要求,如有的不吃豆制品,有的不吃海鮮,有的不吃牛羊肉,有的不吃雞肉等,針對這些有特殊要求的賓客,服務(wù)員在服務(wù)過程中應(yīng)注意耐心詢問,并給予滿足。

語言運用技巧

語言是有聲的思想,是表達心情的工具,語言是對客服務(wù)中最重要的服務(wù)要素,巧妙的運用語言能起到意想不到的效果。

1、 選擇問句法:是指在推銷時不以“是”與“否”的問句提問,如:不要問“先生您需要飲料嗎?”這樣的問句答往往是不要或要,容易使餐廳失去銷售的機會。如果問“先生,我們酒店有果汁、飲料、牛奶,請問您需要(選)哪一種?”這樣客人的反映是選擇一種飲料而不是要與不要。

2、 語言加法:語言加法是指盡可能多的羅列菜肴的各種優(yōu)點。例如:“這道菜不僅味道好,原料也十分新鮮,含有多種營養(yǎng),具有滋補養(yǎng)顏的作用!”

3、 語言減法:向客人說明如果不啻這道菜會有一種損失。例如:“某某菜是我們酒店的十大金牌菜之一,來到我們酒店您一定要嘗一嘗!”

4、 語言除法:即將一份菜的價格分成若干份,使其看起來不貴,例如:“某某菜雖然50多元一份,但6個人平均下來差不多8元錢,您只需要花8元錢就能品嘗到本地的特產(chǎn)(色)了?!?/span>

5、 一卷芭蕉法:一卷芭蕉法又稱“轉(zhuǎn)折術(shù)”,即先順著客人的意見,然后在轉(zhuǎn)折闡述。例如:“這道菜確實比較貴,但他的原料在市場上的價格就不低,成菜工藝也較為復(fù)雜,口味別具特色,您不妨嘗一嘗!”

6、 贊譽法:例如:“這某某菜是我們酒店的十大招牌菜之一,您不妨試試?!?/span>

7、 親近法:例如:“您一直這么關(guān)照我們生意,今天我特意介紹一道好菜給您?!?/span>

8、 借人之口法:例如:“客人都反映我們這里的某某菜做的很好,您愿意品嘗一下嗎?”

注:培訓要點:

1、培訓時采取模擬教學與案例教學相結(jié)合。例如:由經(jīng)理或領(lǐng)班扮演客人,向服務(wù)員(點菜員)提出各種各樣比較典型的問題,請員工解決。

2、訓練員工的語言表達能力,訓練員工善于運用表達能力并與餐廳服務(wù)所需的服務(wù)技能形式相結(jié)合,以達到相得益彰的效果。

3、 模擬訓練員工在客人面前點菜過程。

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